|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Methodik - Didaktik
Das Lernarrangement setzt die Lernziele in einer zielgruppenspezifischen Ansprache um, Erfolgserlebnisse im realen Arbeitsumfeld fördern die Akzeptanz.
Organisation
Lernen muss organisatorisch verankert sein. Managementakzeptanz und Verfügbarkeit von Freiräumen sind wichtige Erfolgsfaktoren.
Technik
Technikeinsatz erhöht die Reichweite von Qualifizierungsinitiativen und vereinfacht administrative Verfahren. Intelligent eingesetzt kann die Qualität von Lernprozessen gesteigert werden.
Motivation
Qualifizierung hat nicht immer Incentive-Charakter. Dann ist die Förderung der Motivation über in- und extrinsische Faktoren ein wichtiger Erfolgsmotor.
|
|
|
